Мое личное оценочное суждение:  Те, кто привык валять дурака в школе рассчитывают, что и здесь им это позволят. В колледже всё строго. Никто никого не валит. Преподаватели до последнего пытаются вытянуть студентов.
В миссии колледжа делается упор на требования бизнеса к профессиональным кадрам. Сегодняшний профессионал это не многознающий эрудит, а многоумеющий специалист. Знания не цель, а средство и поэтому в педагогической практике колледжа традиционная формула российской педагогики «Знание, умение, навыки» уступает место формуле: «Навыки, умения, знания», что предполагает деятельностный подход к обучению студентов. Путь к звездам лежит через учебные тернии. Нынешние учебные трудности – завтрашние успехи в карьере. Главной задачей колледжа является выпуск грамотных специалистов, мотивированных на постоянное повышение своей квалификации, коммуникабельных, готовых к сотрудничеству, способных быстро адаптироваться к изменяющимся условиям, профессионалов своего дела. Учебно-материальная база колледжа: это удобные современные аудитории, компьютерные классы с сертифицированным программным обеспечением, электронная библиотека с новейшей научной, учебной и методической литературой, учебный театр, танцевальный, концертный и репетиционный залы, объекты социально-бытового назначения (буфет, медпункт, спортивный комплекс). Научный потенциал колледжа. Подготовку обучающихся колледжа ведет высококвалифицированный педагогический состав, среди них известные режиссёры, артисты и музыканты. Более 60 % преподавателей имеют высшую квалификационную категорию, учёную степень (кандидат наук) или учёное звание (доцент), 15 % преподавателей обладают опытом практической деятельности в соответствующем направлении подготовки студентов.